教育・子育て

OS21 プログラム事例

OS21のメソッドを子育て・教育関係者向けに展開しているオープンプログラムです。開催の具体的な日時はお問い合わせください。

No.	講座名	内容	対象
1	子ども向けピースフルスクール	子どもが自立と共生の力を育む親が、OS21を活用し、子どもの主体性と共生力を高める方法を学ぶ	幼児・小学生の子ども上記の子どもを持つ親
2	子ども向けシステム思考講座	子どもがシステム思考者の習慣を身に付ける	幼児・小学生の子ども
3	OS21教員養成講座	教員が学習する学校づくりと、ＶＵＣＡ時代の学びの実践力を磨く	教育関係者

世界一子どもが幸せな国オランダで生まれた自立と共生する力を育む地球市民教育プログラムを幼保、小学校に展開しています。多様化する社会を前提に、社会づくりに参画する市民を育てる教育の普及に努めています。

民主的な意思決定

対立の解消

社会的責任

多様性の受容

民主制のリテラシー

基本的な社会的・情緒的能力

	導入校	導入の経緯
小学校	佐賀県武雄市立武内小学校	2014年より、全学年を対象に、校長先生のリーダーシップで推進。現在は担任の先生が実施。
幼稚園・保育園等	神奈川県教育委員会、箱根町立箱根幼稚園、温泉幼稚園、仙石原幼児学園、湯本幼児学園、宮城野保育園計5園	2015年より導入。3，4，5歳児対象。幼・小・中連携で、子どもの自尊感情や自己有用感を高める目的で実施。
	NPO法人フローレンス「みんなのみらいをつくる保育園」計２園	2016年より、園が目指す教育を行うために実施。
	株式会社ハッピーストーリーひなた保育園、東大成ひなた保育園､ひなた保育園2号館､新都心ひなた保育園､ひなた中央保育園､武蔵浦和ひなた保育園､ひなた保育園本館計6園	2018年より、子どもたちの自己肯定感と主体性を育むために実施。
アフタースクール	特定非営利活動法人 Chance For All CFAキッズ	2018年より、スクールが目指すコミュニティづくりのために実施。